Focus in TOEIC 5&6.50 [Part 5, 6 ½ÇÀü¹®Á¦Áý]
   ¹ßÇàÀÏ  2011³â 11¿ù 25ÀÏ
   ÂÊ ¼ö  470ÂÊ(º»Ã¥ 382ÂÊ, º°Ã¥ 88ÂÊ)
   Àú ÀÚ  ¿ÀÇØ¿ø, ±èöȫ, ÃÖ¼®¿ø ¿Ü 3¸í Àú
   ÆÇ Çü  210*280¹Ì¸®
   ÆǸŰ¡°Ý 15,000 ¡æ 15,000 ¿ø(0%ÇÒÀÎ)
   Æ÷ÀÎÆ®  ÃÑ 750 Á¡
   ¼ö·® Ç°ÀýÀÔ´Ï´Ù

»óÇ°¸ñ·Ïº¸±â  °ü½É»óÇ°  Ãßõ¸ÞÀϺ¸³»±â



Focus in TOEIC 5&6.50 [½ÇÀü¹®Á¦ Çؼ³Áý]


Focus in TOEIC 5&6.50 [Part 5, 6 ½ÇÀü¹®Á¦Áý + Çؼ³Áý ÇÕº»]


Focus in TOEIC 7.15 [ÆÄÆ® 7 ½ÇÀü¹®Á¦Áý + Çؼ³Áý ÇÕº»]
ÃֽŠ°æÇâÀÇ ÆÄÆ® 5, 6 ½ÇÀü¹®Á¦ 50ȸºÐ(2,600¹®Á¦) ¼ö·Ï
Focus in TOEIC 5&6.50 [Part 5, 6 ½ÇÀü¹®Á¦Áý]
¿ÀÇØ¿ø, ±èöȫ, ÃÖ¼®¿ø ¿Ü 3¸í Àú | 210*280¹Ì¸® | 470ÂÊ(º»Ã¥ 382ÂÊ, º°Ã¥ 88ÂÊ) |
978-89-7172-656-3 (13740) | 15,000¿ø(mp3 CDÆ÷ÇÔ) | 2011³â 11¿ù 25ÀÏ


1. ÅäÀÍ ÆÄÆ® 5, 6 ½ÇÀü¹®Á¦ 50ȸºÐ - ÃÑ 2,600¹®Á¦(º»Ã¥)°ú Çؼ®(º°Ã¥)À» ½Ç¾ú½À´Ï´Ù.
2. 50ȸºÐ Àü ȸºÐ¿¡ °ÉÃÄ ÁÖ¿ä ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ À½¼º Çؼ³°­ÀǸ¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.(mp 3 CD)
3. ÅäÀÍ ÆÄÆ® 5, 6 ÃâÁ¦À¯Çü°ú ÅäÀÍ °øºÎ¹æ¹ý µîÀ» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù.
4. µ¶ÀÚµéÀÇ ÁÖ¸Ó´Ï »çÁ¤À» °í·ÁÇÑ ÇÕ¸®ÀûÀÎ °¡°Ý°ú °ÅÇ°À» »« ±³À籸¼ºÀÌ Æ¯Â¡ÀÔ´Ï´Ù.
* º» Ã¥Àº [ÅäÀÍ ±Þ»ó½Â 1560Á¦ 1, 2¶ó¿îµå] °¡¿îµ¥ ÁÖ¿ä ¹®Á¦¸¦ ¹ßÃéÇؼ­ ÀçÆíÁýÇÑ ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù.
* º» Ã¥ÀÇ Çؼ³ÁýÀº µû·Î ÆǸÅÇÕ´Ï´Ù.


´ºÅäÀÍ ±âÃâ¹®Á¦¸¦ ¸é¹ÐÇÏ°Ô ºÐ¼®(11³â~08³â, ÃÑ 50ȸºÐ)ÇÏ¿© ÅäÀÍ ½ÇÀü¹®Á¦¿Í À¯»çÇÑ ³­À̵µ¸¦ ¹Ý¿µÇÑ ÀÌ Ã¥Àº ÅäÀÍ ÆÄÆ® 5, 6 ½ÇÀü¹®Á¦ 50ȸºÐÀÇ ¹®Á¦(º»Ã¥)¿Í Çؼ®(º°Ã¥)À» Á¦°øÇÑ´Ù. ¹®Á¦Áý¿¡ ¼ö·ÏµÈ ½ÇÀü¹®Á¦ ¼ö´Â ¹«·Á 2,600°³ÀÌ°í Àüü ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ²Ä²ÄÇÑ Çؼ®°ú ÁÖ¿ä ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ À½¼º Çؼ³°­ÀÇ(mp3 CD)¸¦ ¼ö·ÏÇ߱⠶§¹®¿¡ È¥ÀÚ¼­ ÅäÀÍÀ» °øºÎÇÏ´Â ¼öÇè»ýµé¿¡°Ô ¸¹Àº µµ¿òÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù.

À½¼º Çؼ³°­ÀÇ´Â ±Û·Î¹ú ºñÁî´Ï½º Àü¹®°¡ÀÌÀÚ, ¡®»ì¾ÆÀÖ´Â ÅäÀÍ¡¯À» ÀüÆÄÇÏ°í ÀÖ´Â ÅäÀÍ Àüµµ»ç Â÷Çü¼® °­»ç¿Í YBM¾îÇпø ´ë±¸ µ¿¼º·Î ¼¾ÅÍ¿¡¼­ ¼ö¸¹Àº ¿µ¾î ¿ï··Áõ ȯÀÚµéÀÇ ¼ÓÀ» ½Ã¿øÇÏ°Ô Ç®¾îÁÖ°í ÀÖ´Â ¹èÁö¿ø ÅäÀÍ °­»ç°¡ ¸Ã¾Ò´Ù. ÀÚÅõ¸® ½Ã°£À» ÀÌ¿ëÇØ À½¼º °­ÀǸ¦ µéÀ¸¸é¼­ ÀÚ½ÅÀÌ ºÎÁ·ÇÑ ºÎºÐÀ» ½º½º·Î üũÇØ º¸ÀÚ.

±×¸®°í Çؼ³Áý(º°Ã¥)¿¡ ½Ç¸° ÀÚ±â Áø´ÜÇ¥¿Í ¿À´ä³ëÆ® µîÀ» ÅëÇØ ÀÚ½ÅÀÌ °øºÎÇÑ ³»¿ëÀ» ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø üũÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÅäÀÍ ±âÃâ¹®Á¦¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÅäÀÍ ÆÄÆ® 5, 6ÀÇ ÃâÁ¦¿ø¸®¿Í °øºÎ¹æ¹ý µîÀ» ¸íÈ®ÇÏ°Ô Á¦½ÃÇÏ´Â ÆÁÀ» ´ýÀ¸·Î Ãß°¡Çß´Ù. °¡Àå ÃÖ½ÅÀÇ ÅäÀÍ ÃâÁ¦°æÇâ°ú ½ÇÀü ³­À̵µ¸¦ ¸ÂÃá ÀÌ Ã¥Àº ÅäÀÍ ½ÇÀü ¸¶¹«¸® Å×½ºÆ®¿ëÀ¸·Î ¼Õ»ö¾ø´Ù.

¸ñÂ÷
¡à º»Ã¥
SECTION 1_ ÅäÀÍ Á¡¼ö ±Þ»ó½Â ³ëÇÏ¿ì
1. TOEIC Part 5, 6 ÃâÁ¦ °æÇâ ¹Ù·Î ¾Ë±â
ÀÌ Ã¥¿¡¼­´Â ÆÄÆ® 5, 6¿¡ µîÀåÇÏ´Â ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ¸ðµÎ 4°¡Áö·Î ºÐ·ùÇß´Ù. À̵é À¯Çü¿¡ ´ëÇÑ Æ¯Â¡°ú Á¤´ä °í¸£´Â ¿ä·É µîÀ» °£·«ÇÏ°Ô »ìÆ캻´Ù.

À¯Çü 1. ¾îÇü¹®Á¦(Ç°»ç ÀÚ¸® ã±â)
À¯Çü 2. ¹®¹ý ¹®Á¦ - µ¿»ç
À¯Çü 3. ¹®¹ý ¹®Á¦ - ±âŸ
À¯Çü 4. ¾îÈÖ ¹®Á¦

2. TOEIC °øºÎ ¹æ¹ý - Oz Learning Approach to 900
ÅäÀÍÀ» °øºÎÇÏ´Â È¿À²ÀûÀÎ ¹æ¹ý°ú ¿ä·É µîÀ» Á¦½ÃÇÑ´Ù. 2°³¿ùÀ̶ó´Â ªÀº ±â°£ ³»¿¡ ÅäÀÍÀ» ³¡³¾ ¼ö ÀÖ´Â ¿©·¯ °¡Áö ¹æ¹ýµéÀ» ´Ü°èº°·Î ¼Ò°³ÇÏ°í ÀÖ´Ù.

SECTION 2~3_ ACTUAL TEST 50
ÃֽŠÃâÁ¦ °æÇâ°ú ½ÇÀü ³­À̵µ¸¦ °®Ãá ÆÄÆ® 5, 6 ½ÇÀü¹®Á¦ 50ȸºÐÀ» ½Æ°í ÀÖ´Ù. ¼öÇè»ýµéÀº ½ÇÁ¦ °í»çÀå°ú ºñ½ÁÇÑ È¯°æÀ» ¸¸µé¾î Á¦ÇÑ ½Ã°£(25ºÐ) ³»¿¡ ½ÇÀü ¹®Á¦¸¦ Ç®¾î¾ß ÇÑ´Ù. µ¶ÀÚµéÀÇ È¿°úÀûÀÎ ÅäÀÍ°øºÎ¸¦ À§ÇØ Áß¿ä ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ À½¼ºÇؼ³ °­ÀǸ¦ Á¦°øÇÑ´Ù. ÇÙ½ÉÀ» ÄÛ Â´Â ¸íÄèÇÑ ¼³¸í°ú ÀÌÇØÇϱ⠽¬¿î ¹®Á¦ Çؼ³À» ÅëÇØ ÅäÀÍÀÌ Áñ°Å¿öÁö°Ô µÉ °ÍÀÌ´Ù.

¡à º°Ã¥
1. 50ȸºÐ Àü ȸºÐÀÇ Çؼ®, Á¤´ä
2. ÀÚ±â Áø´ÜÇ¥, ¿À´ä ³ëÆ®

ÀúÀÚ ¼Ò°³
¡Ú ¿ÀÇØ¿ø_ YBM¾îÇпø(´ëÇ¥ÀúÀÚ ohtoeic@daum.net)
2002³â ÅäÀÍ°­ÀÇ¿¡ ù ¹ßÀ» ³»µóÀº ¿ÀÇØ¿ø ¼±»ý´ÔÀº ±×¸¸ÀÇ µ¶Æ¯ÇÑ ÅäÀÍ°­ÀÇ ±â¹ý°ú ½ºÆĸ£Å¸½Ä Oz ½ºÅ͵ð ±×·ìÀ» ÅëÇØ ½ºÅ¸°­»ç·Î ¹ßµ¸¿òÇÏ¿© 2005-11³â ¿¬¼ÓÇؼ­ ´ë±¸½Ã³» ¾îÇпø ÃÖ´Ù ¼ö°­»ýÀ» ±â·ÏÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇöÀç YBM¾îÇпø ´ë±¸ µ¿¼º·Î¼¾ÅÍ¿¡¼­ °­ÀÇÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ±³º¸¹®°í ÀúÀÚÃÊû Ư°­ ¹× Áö¿ª ´ëÇРƯ°­À» °âÇϸ鼭 ´Ù¼öÀÇ ÅäÀͱ³À縦 ÁýÇÊÇϼ̽À´Ï´Ù.

¡Ú ±èöȫ_ ±Ý¿À°ø´ë ¾îÇпø ´ëÇ¥°­»ç(±âÃâÀÀ¿ë¹®Á¦ ÃâÁ¦´ã´ç)
Çѱ¹ÅäÀÍÀ§¿øȸÀÇ ´ëÇ¥Ãßõ°­»ç·Î¼­ ±¸¹Ì°ø°ú´ëÇб³¿¡¼­ ÅäÀÍÀü´ã°­»ç·Î È°µ¿ÇÏ°í °è½Ê´Ï´Ù. 2003³âºÎÅÍ ÅäÀÍ Ã¹ °­ÀǸ¦ ½ÃÀÛÇÏ¿© ´Ù¼öÀÇ »ç¼³ ¾îÇпø ¹× ´ëÇп¡¼­ ÇÙ½ÉÇ¥Çö¸¸ Âï¾î³»´Â µ¶Æ¯ÇÑ °­ÀǸ¦ ¼±º¸ÀÌ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ±¸¹Ì°ø´ë ³»¿¡¼­ °­·ÂÇÑ ÆÒ´ýÃþÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¼ö°­½Åû Á¶±â¸¶°¨ ÇàÁøÀ» ´Þ¸®´Â ½ºÅ¸°­»çÀÔ´Ï´Ù.

¡Ú ÃÖ¼®¿ø_ YBM¾îÇпø(±âÃâÀÀ¿ë¹®Á¦ ºÐ¼®´ã´ç)
º» ±³ÀçÀÇ µ¶Çر³Á¤À» ´ã´çÇÏ¿´½À´Ï´Ù. OzÅäÀÍ¿¬±¸¼ÒÀÇ ¸®´õ ¿ªÇÒÀ» ¼öÇàÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç Çö YBM¾îÇпø µ¿¼º·Î¼¾ÅÍÀÇ ÅäÀÍ RC°­ÀǸ¦ ¸Ã¾Æ ÁøÇà ÁßÀÔ´Ï´Ù.

¡Ú ±èÁ¾¿ì_ YBM¾îÇпø(¿ø°í ±³Á¤´ã´ç)
±Û·Î¹ú¾îÇпø, ÆÄ°í´Ù¾îÇпø¿¡¼­ °­ÀÇ°æ·ÂÀ» ½×¾ÒÀ¸¸ç, ÇöÀç YBM¾îÇпø ´ë±¸¼¾ÅÍ¿¡¼­ ÅäÀÍ ´ëÇ¥°­»ç·Î È°µ¿ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ¾Ë±â ½±°í Èï¹Ì¸¦ À¯¹ß½ÃÅ°´Â ±âÃÊ ÅäÀÍ°­ÁÂ¿Í ½Éµµ ÀÖ´Â ½ÇÀü ÅäÀÍ°­Á¸¦ ÁøÇàÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ÃÖÁ¾ ¿ø°í¿¡ ´ëÇÑ Ã¶ÀúÇÑ ±³Á¤ ÀÛ¾÷À» ¼öÇàÇÏ¿´½À´Ï´Ù.

¡Ú ¹ÚÂùÈÆ_ KUUL¾îÇпø(¿ø°í ±³Á¤´ã´ç)
Àü YBM¾îÇпø ´ë±¸¼¾ÅÍ ÅäÀÍ°­»ç¿´À¸¸ç ÇöÀç KUUL¾îÇпøÀÇ ¿øÀåÀ¸·Î ¿µ¹®¹ý ¹× ÅäÀÍ °­ÀǸ¦ ¸Ã°í ÀÖ½À´Ï´Ù. º¸´Ù ½ÇÁ¦ ½ÃÇè¿¡ °¡±õ°í ¿Ï¼ºµµ ³ôÀº ±âÃâÀÀ¿ë¹®Á¦¸¦ ¸¸µé±â À§ÇØ ¿ø°í ÃÖÁ¾±³Á¤ ÀÛ¾÷À» ¼öÇàÇÏ¿´½À´Ï´Ù.

¡Ú ±èÀ絿_ ez-II¾îÇпø(±âÃâÀÀ¿ë¹®Á¦ ÃâÁ¦´ã´ç)
Åë°èÇÐ Ãâ½ÅÀÇ µ¶Æ¯ÇÑ ÀÌ·ÂÀ» °¡Áø ÅäÀÍ °­»çÀÔ´Ï´Ù. ÅäÀÍ ±âÃâ¹®Á¦¸¦ Åë°èÇÐÀûÀ¸·Î ºÐ¼®ÇÏ¿© ÃâÁ¦ºóµµ¸¦ °­Á¶ÇÑ È¿À²Àû °­ÀǸ¦ ez-II¾îÇпø¿¡¼­ ¼±º¸ÀÌ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ¡¸ÅäÀÍ ±Þ»ó½Â 1560Á¦, RC ¸ðÀÇ°í»ç 3¼¼Æ®¡¹ÀÇ ÀúÀÚÁøÀ¸·Î Âü¿©Çß½À´Ï´Ù.
<Ãß°¡ ¹è¼Û·á>µµ¼­»ê°£Áö¿ª 3,000¿ø/Á¦ÁÖµµ 3,000¿ø/¿ï¸ªµµ 10,000¿ø